2024年河北专升本政治考纲变化汇总
来源:接本达人专升本 发布时间:2024-01-25 查看次数:15778
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公共政治-2024考纲
中国特色社会主义理论体系概论
导论 马克思主义中国化时代化的历史进程与理论成果
一、马克思主义中国化时代化的提出和历史进程(了解)
二、马克思主义中国化时代化的内涵、理论成果及其关系 (掌握)
三、习近平新时代中国特色社会主义思想创立的时代背景(掌握)
四、习近平新时代中国特色社会主义思想是“两个结合”的重大成果(掌握)
五、习近平新时代中国特色社会主义思想是完整的科学体系(掌握)
六、习近平新时代中国特色社会主义思想的历史地位(掌握)
七、深刻领悟“两个确立”的决定性意义(掌握)
第一章 中国特色社会主义理论体系的形成发展
第一节 中国特色社会主义理论体系形成发展的社会历史条件
一、中国特色社会主义理论体系形成发展的国际背景(了解)
二、中国特色社会主义理论体系形成发展的历史条件(了解)
三、中国特色社会主义理论体系形成发展的实践基础(了解)
第二节 中国特色社会主义理论体系形成发展过程
一、中国特色社会主义理论体系的形成(理解)
二、中国特色社会主义理论体系的跨世纪发展(理解)
三、中国特色社会主义理论体系在新世纪新阶段的新发展(理解)
四、中国特色社会主义理论体系在新时代的新篇章(掌握)
第二章 邓小平理论
第一节 邓小平理论首要的基本的理论问题和精髓
一、邓小平理论首要的基本的理论问题(掌握)
二、邓小平理论的精髓(掌握)
第二节 邓小平理论的主要内容
一、社会主义初级阶段理论和党的基本路线(掌握)
二、社会主义根本任务和发展战略理论(掌握)
三、社会主义改革开放和社会主义市场经济理论(掌握)
四、“两手抓,两手都要硬” (了解)
五、“一国两制”与祖国统一 (掌握)
六、中国特色社会主义外交和国际战略(了解)
七、党的建设理论(了解)
第三节 邓小平理论的历史地位
一、马克思列宁主义、毛泽东思想的继承和发展(理解)
二、中国特色社会主义理论体系的开篇之作(理解)
三、改革开放和社会主义现代化建设的科学指南(理解)
第三章 “三个代表”重要思想
第一节 “三个代表”重要思想的核心观点
一、始终代表中国先进生产力的发展要求(掌握)
二、始终代表中国先进文化的前进方向(掌握)
三、始终代表中国最广大人民的根本利益(掌握)
第二节 “三个代表”重要思想的主要内容
一、发展是党执政兴国的第一要务(理解)
二、建立社会主义市场经济体制(理解)
三、全面建设小康社会(了解)
四、建设社会主义政治文明(理解)
五、实施“引进来”和“走岀去”相结合的对外开放战略(理解)
六、推进党的建设新的伟大工程(了解)
第三节 “三个代表”重要思想的历史地位
一、中国特色社会主义理论体系的丰富发展(了解)
二、加强和改进党的建设、推进中国特色社会主义事业的强大理论武器(了解)
思想政治专业课-2024考纲
中国特色社会主义理论体系概论
前言
知识范围:马克思主义中国化时代化的提出及其科学内涵;马克思主义中国化时代化理论成果及其关系
1.识记:马克思主义中国化的提出;马克思主义中国化时代化的科学内涵
2.领会:马克思主义中国化时代化理论成果的形成过程及其关系
第一章 邓小平理论
第一节 邓小平理论的形成
知识范围:邓小平理论的形成条件;邓小平理论的形成过程
考核要求:
1.识记:邓小平理论的形成条件
2.领会:邓小平理论的形成过程
第二节 邓小平理论首要的基本的理论问题和主要内容
知识范围:邓小平理论首要的基本的理论问题;邓小平理论的主要内容
考核要求:
1.识记:邓小平理论首要的基本的理论问题;社会主义的根本任务;
2.领会:党在社会主义初级阶段的基本路线;发展战略;社会主义市场经济理论;“两手抓,两手都要硬”;中国问题的关键在于党;党的思想路线
3.应用:社会主义本质理论;社会主义初级阶段理论;社会主义改革开放理论;“一国两制”
第三节 邓小平理论的历史地位
知识范围:邓小平理论的历史地位
考核要求:
1.识记:实事求是是马克思列宁主义的精髓,是毛泽东思想的精髓,也是邓小平理论的精髓
2.领会:邓小平理论的历史地位
第二章 “三个代表”重要思想
变化:无
第三章 科学发展观
第一节 科学发展观的形成
知识范围:科学发展观的形成条件;科学发展观的形成过程
考核要求:
1.识记:科学发展观主要回答的问题
2.领会:科学发展观的形成条件
第二节 科学发展观的科学内涵和主要内容
知识范围:科学发展观的科学内涵;科学发展观的主要内容
考核要求:
1.识记:科学发展观的科学内涵;社会主义民主政治的本质和核心是人民当家作主;社会主义核心价值观;社会主义核心价值体系;社会和谐是中国特色社会主义的本质属性;新时代党面临的四大危险;新时代党面临的四大考验;保持和发展党的先进性是马克思主义政党自身建设的根本任务和永恒课题
2.领会:科学发展观的形成条件;构建社会主义和谐社会的总要求;建设生态文明的实质
3.应用:生态文明理念的内涵和建设生态文明的基本要求
第三节 科学发展观的历史地位
知识范围:科学发展观的历史地位
考核要求:
1.识记:科学发展观最鲜明的精神实质是解放思想、实事求是、与时俱进、求真务实
2.领会:科学发展观的历史地位
总结
公共政治和思想政治专业的变动均在中特部分,马哲部分没有变化。
其他专业的变动仅为联考专业名称的增加,考纲内容没有变动
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